성웅 이순신 장군과 함께 우리민족의 자랑이신 조선왕조
성군 세종대왕은 이제 그분의 한글창제 업적으로 세계
언어학계의 주목을 받는다는 기쁜 소식이다.

우리의 한글은 배우기 쉽고 과학적이며 무제한으로 표현
할수있는 우수한 언어로 좀 늦은감이 있지만 세계적인
주목을 받는 우리민족의 자랑거리이다.     규정

 

개인적 견해

1. 표음문자 상형문자

처음 배울때는 음을 기록한 기호를 보고 발음히지만 한참가면,
 중국 한자 마냥 머리에서 글자가 기호화 돼서, 음과 뜻이 발음기호에 무관하게,  
머리서 재생되니, 결국은 귀먹은 사람이 한글 배우는 것같이 기호로 음과뜻을 알게되니 한자와 같다는 얘기.

귀먹은 사람에겐 한글 한문 차이없이 시각적인 기호로 뇌에 들어갈겁니다.

예:   대한민국 
처음 이단어 배울때는 ㄷ ㅐ  ㅎ ㅏ ㄴ ㅁ ㅣ ㄴ ㄱ ㅜ ㄱ 이라는 발음부호로 배우지만 일단 단어를 외우고 몇번 쓰면, spelling 을 구애받지않고 한문 大韓民國 이나 똑같은 시각적인 기호로  우리두뇌에 형상이 들어 밖히니, 大韓民國  이나 "대한민국"  이나 차이가 없는 발음기호로 기억되나 함니다.

  "댸힌인국" 이라고 잘못 써도 시가적 생김새가 비슷해 금방 알아봄니다.

한글이 음을 기록한다는 기본 계획에서, 시각적인 부로의 가치를 한문 같이 첨가하려고, 인위적으로 글자는 "초성중성 종성"으로 만든다는 공식을 도입햇는데, 이건 혁신적인 아이디아 같어요. 

ㄷ ㅐ ㅎ ㅏ ㄴ ㅁ ㅣ ㄴ ㄱ ㅜ ㄱ 이런식으로  음을 기록한 기호를 느려 놓으면, 시각적인 기호로의 가치가 완전히 없어져, 글자하나하나를 발음하지 않고는 뜻도 발음을 다 한 후에나 알아들으니,  힘듬니다.

결론으로 조합적인 음절 시각 부호화에 성공한겁니다.
그래서 인위적으로 초성이 없는 글  "안양" 이란 단어에 소리 없은  ㅇ  을 두개내 보태서
시각부호로 만든데 성공한것같어요.

그래서 한글을 로마자같이 풀어쓰기로 하면 한글 가치가 확 줄어들겁니다
.
그러니 세종이 음표문자와 상형문자의 장점을 한데 묵은데 공헌이있다고 생각.
그 아이디아는 한문의 여러획을 보태서 글자를 만드는 방법을 딴것이지요.

예로 森 이란 글자는 초성중성 같어 보이고, 이것 나무가 총총이들어간 수풀을 뜻한 "삼" 자가 아니요?

그당시 만주어 티벳어등이 음을 기록햇고 몽고사람도 발음기호를 국가에서 만들엇다고들엇는데, 조선에서도 그런 게획을 해서 나온것이고, out of no where 에서 독창햇단 소리는 다 헛소리고 생각합니다.

2. 음표문자가 음만기록한다?

독일어나 스페인어등은 거의 쓴 글자 다발음하는데,
불어는 많은 알파베트를 발음을 않하고, 죽어있다가 다음 모음이 오면 부쳐 발음하니, 완전히 표음문자가 아닌가 합니다.

예로 . est (is)  는 st  전혀 발음을 않하고잇다가, 뒤에 모음이 오면 소리가 튀어나오니,  est 는 그저 발음을 어덯게 하라는 시각적 기호에 불과, 그러니 중국말 是  (is )  와 대동소이.   C'est une chanson.  이건 글자 대로 "세스트 우네 샨손" 로 발음하면, 불란서 말이 않이지요.  

영어도 역사적인 이유로 한문같이 오랜 세월에 걸쳐 시각화가이루어졋다 생각,
spelling 을 하나하나 발음 않하는  Pneumonia 같이 한문같은 시각부호가되지 않앗나함.

발음 하는 대로 적는 "꼰닙"  보단   "꽃 앞" 으로 시각 부호의 가치를 유치하는게 현행 한글인 걸로 알고있읍.

3.
"이정민 서울대 언어학과 교수"

고등학교 같이 다닌 동문이고

 
얼굴보니 기억이 남니다.

2009년 인도네시아 찌아찌아쪽이 전세계 7천여개 언어 중에 한글을 사용하기로 했지요.
대만과 알제리, 페루 등 3개 나라엔 처음으로 한글을 가르치는 세종학당 3개소가 개원을 하며, 이 외에 중국과 태국, 카자흐스탄 등 9개 나라 12개소가 같은 시기에 생긴다고 합니다.
한글을 자국 소수민족의 문자 중 하나로 채택한 나라는 태국/동티모르/중국/네팔/인도네시아 총 5개 국가. 태국 라후족, 동티모르 떼뚬어, 중국 로바족/웡키족/오로첸족, 네팔 체팡족, 인도네시아 윌리오족/찌아찌아족 등이 한글 표기를 시도.
총통시절 원세개는 중국인의 높은 문맹률이 문제로오르자 “조선의 한글을 중국인에게 가르쳐서 글자를 깨우치게 하자”고 제안했으나, 신하들이 “망한 나라의 글을 사용해서는 안 된다(亡國之音, 何謂國字)”고 주장하는 바람에 뜻을 이루지 못했다고 전해집니다.

김선생님.

한글 구성의 원측은 로마자 보다 시각적인 기호로 월등나으니, 한글 구조 방법은 문자없는 나라국가에 쓰면 좋을 겁니다. 그러나 우격다짐으로 한글 자모를 외국언어에 꼭같이 쓰게는 할수없음니다.

우선 한글 자모에 없는 음을 기록할때 문제가 생김니다.

 한글에는 우선  L 과 R을 정확히 적을 부호도 없고, B 와 V 를 정확히 적을 방도도없으니,
한글을 영어 쓰는 사람에게 쓰게 하려면 부호를 다시 만들어야 합니다.  복잡해져도 그런짓 않합니다.

각국 나라 언어에 이상한 발음이 많아, 로마자 쓰는 나라에서는 이상한 부호를 로마자에 부쳐 특수 발음을 기록합니다. 그러니, 방법론은 가능하지만, 새로운 자모음을 구상해서 변형된 한글 자모를 써야된다고 생각.

불란서 말만 해도, 로마자로 표기안되는 음을  ille, (이으), gn (느으) 등 유사하게는 기술할수있지만
한글로 기술 불가.
월남 글자를 로마자 로 기술하느라고 숫하게 알파벳을 변조햇드군요

두분의 comment에 감사드립니다.

사실 어느 문자라도 완벽한것은 없다고 생각합니다.

민선생이  '문자없는 나라가 쓰면 좋을것 같다'라는 의견에 동의하며
그말은 한글의 우수성을 말씀하신것 일것이며 세종대왕의 한글창제의
참뜻과 상통한다고 생각합니다.

영어권 국가들이 자기문자들을 한글로 바꿀리도 없지만 technical한면
에서 L과 R,그리고 B와 V를 구별할수있는 글자(부호)는 쉽게 만들수
있다고 생각합니다.   규정